• 关于小组作业 - [开·新]

    2008-11-19

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    特喜欢这张图。金褐色头发,很暖的金色阳光,豹子,破旧的牛仔裤,光滑的肌肤。全部都是我喜欢的元素。

    最近白天都不怎么吃东西,就晚上跟毛毛出去吃一顿丰盛的。前段时间是年糕,关东煮,奶茶什么的,前天是糖醋排骨、鱼香肉丝和蚝油生菜,昨天是一大盆明虾煲。每天都有奶茶,兵马俑,贵妃奶提之类的。

     跟毛毛在一起心情很好。射手跟白羊确实是很登对。我们很多地方都挺相像。

    打算30号跟毛毛去灵隐寺拜佛,还特意查了皇历,才选那一天的。她说要去转运,因为觉得最近人品特恶劣。我呢?不知道。我都没想好要许什么愿望,感觉……无欲无求了一样。对我来说都没怎么有所谓。

    说正经事。关于小组作业的。

    嗯,是双语课,媒介经营管理。我们组6个人,我是组长。要求从几个题目里面选一个,做PRESENTATION,每个人都必须上去说话。时间15——20分钟。上午的课刚刚做完,我们组的成绩是今天所有组里面最高的。

    觉得有必要作一个私人总结。

    首先说说存在的问题。

    1.我是组长,可这次我表现得很不好。早上起床还在忙着弄PPT,然后去打印,到教室的时候都迟到15分钟了,而我们组还是第一组!大家的讲稿都在我手上,匆匆赶到,组员们接着拿稿子上去说,有点仓促。而且开头和结尾总结,虽然都是我自己写的,但是里面很多的单词我都念的磕磕绊绊,很丢人。FLASH也出了问题,里面的字幕都没了。疯了。最后还被批评,说是全顾着讲了,PPT都忘了翻页。

    那么以后我应该更积极地完成属于自己的任务部分,小组工作不可以再把事情拖到最后一分钟才开始。一切PPT里面的链接什么的,都得做好全面的检查。在用PPT的时候,要练出一种本事,使PPT的内容完全配合上口头演讲的内容。

    2.有些组员表现很好,群讨论和单线联系的时候话都很少,但是任务完成得不错。但是有个别组员……唉。我知道她GPA比我高,又刚拿了校外奖学金,但是在这个组里,我既然是组长,那么组员就应该完全服从命令,并按照组长的要求,按时做好自己分内的事情。如果在此之后仍然收不到良好成绩,那是组长的领导问题,我会承担责任;但是如果个别组员觉得自己能力高人一等,有自身独特又出类拔萃的想法,以至于不按组长要求去办事,那这就是组员的问题了。这一个“优秀的”组员,我真的很难跟她沟通。同样的要求,别人可以二话不说,马上行动,可她就好像完全不理解一样,指导性、甚至是诘问的讲话语气让我觉得她作我的组员真的很屈就。而且好像完全没仔细看我一开始就发到每个人手中的要求。她确实很重视她的部分,但是却有点忽视了我们是一个团队,而她是这个团对的一部分。我要求分给每个人的任务,大家找好资料后要整理成一篇完整的文章发给我;而她跟另外一个组员,完全就是搜到两篇英文资料就全粘贴了给我了,甚至直接发了个链接。

    我对此的体会就是:在可以自由选择小组搭档的时候,一定要了解对方的气质类型。明明是个小的演讲,过分重视了,甚至流露出悲观消极情绪,这就叫做认不清形势。这样的搭档会严重影响心情和气氛。而倨傲的组员,往往难以沟通和领导。另外,平时性格马虎、大大咧咧的组员,在工作中则往往是热情有余,质量不足,但这种人很适合于改良和激励全组的气氛,提高士气。做为组长,我最喜欢那种不说废话、做事利落、完全符合要求、完成质量好的组员。同样的,我的领导也一定会更喜欢这一型的下属。那么在以后的工作中,我也要努力让自己成为这种人。

    3.老师最后点评的时候表扬了我们组一位同学的口语。那个人不是我。

    感觉有点耻辱、羞愧。My poor spoken English...要向人家学习。要么把口语练好,要么就去死。并且,这种仍带Chinglish风格的水平并不是我真正想达到的,我应该有更高的目标!记住that man是如何讲英语的!羡慕了,那就去行动!别人行,我更行!

    4.演讲的时候,我的表情还挺僵硬,语音语调也没注意。

    觉得以后在演讲当中,语速应该放慢,让大家听清楚,并给大家理解的时间。语调要尽量抑扬顿挫一点,别从头到尾都一个调调,感觉跟念经一样,下面早该睡熟了。脸上要一直带着微笑,虽然这对我来说挺难,而且搞不好就容易肌肉僵硬甚至抽筋。我想我仍然是一个特别含蓄的人,在某些情况下。服装就不用多说了。我想说,我所期待的自己理想的演讲状态,是自信、成熟、干练。

    5.关于缺点部分,最后想强调的就是提醒自己,当别人在上面演讲的时候,不能自顾自在下面讲话。这是最基本也最不容易做到的。我得加强一下。

    其次,说说优点。

    1.作为组长,我给大家的时间期限要求比较明确,精确到小时。这样能最大程度上避免拖沓。

    2.分工还算清楚吧。大家都有事情做,并且还比较均衡,不会出现有人累死有人吃白饭的状况。

    3.打印的文稿,包装比其他组都精良。我做了封面,里面有一张专门的小组分工清单,外面还是用白色的文件夹装订的。奇马老师会感觉很专业,也能感觉到我们很重视这次作业,很尊重她本人。

    最后,说一下我的疑惑。

    1.在上面作演讲时,目光到底应该落在哪里?(听众全是同学的时候 & 听众里有老师的时候)

    2.对组员的要求(就是写在最前面的注意事项),是该简明扼要,还是尽量事无巨细都完整写出来?如果是前者,可能会面临很多组员将会不停地问问问,或者有些组员不按照要求去做,事后反而说是要求上没有写明白。如果是后者,那么有可能出现上面说过的那个情况,有些组员大概是觉得我写的太啰嗦了,索性没有耐心认真读完一遍。

    不过目前在我看来,我更倾向于选择后者。毕竟确保每个人都完全清楚明白小组要求和自己应该完成的任务范围,是我的责任。我不应该导致多数组员都搞不清楚明细,再单独来问我。这样不光浪费我和大家的时间,更应该是我的失职。再者,我把要求全部详细写明出来了,在工作之前认真阅读组长要求就应该是你作为组员的责任。如果组员没有按照要求完成任务,是因为他没有耐心看完,那就是组员自己的责任。到时候如果我拿着明确的白纸黑字,就算甩到他脸上批评他,那也是他自己的失误造成的。

    以上就是我对首次担当小组长的经历的心得总结。

    P.S. 小丹好像很喜欢我。课间居然要我陪她出去走走。我们去了摘星阁(好像是叫这个名字吧?),她还给我买了面包……唉,这么说下节课得还她巧克力了……希望期末成绩能给高一点……呜呜……